ტრენინგის მეცხრე დღე

ტრენინგის ეს დღე იყო ძალიან სახალისო, დავამთავრე  პროექტზე მუშაობა, მიხარია
რომ სამუშაოს თავი მარტივად გავართვი. ტრენინიგი იყო საინტერესო და ბევრის მომცემი,  საინტერესო სიახლეები მინდა რომ ჩემს პრაქტიკაში დავნერგო.

ტრენინგის მერვე დღე

ვისწავლე,  როგორ გავუწიო ფასილიტაცია კლასს, მოსწავლეზე ორიენტირებულ სწავლების პროცესში,როგორ გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები სასწავლო პრაქტიკს გასაუმჯობესებლად.თვალი გადავავლე ჩემს ნამუშევრებს და გამოვაქვეყნე.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

ჩემი სასწავლო პროექტის 

„საიდან ჩნდება ატმოსფეროში ელექტროობა?“ 

პორტფოლიო.

ტრენინგის მეშვიდე დღე

დღეს,  გავეცანით დიფერენცირებულ სწავლას, როგორ დავაკმაყოფილოთ მოსწავლეების განსხვავებული საჭიროებები, როგორ მოვამზადოთ და შევქმნათ რესურსები მოსწავლეთა წარმატების ხელშეწყობის მიზნით.

ტრენინგის მეექვსე დღე

ვიმუშავე მოსწავლის სავარაუდო ნიმუშებისადა  ბუკლეტის შექმნაზე. ვისაუბრეთ როგორ  შეიძლება ჩავრთოთ მოსწავლეები შეფასების პროცესში. საინტერესო და სახალისო იყო ტრენინგი.

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი _ ბუკლეტი

პროექტის ფარგლებში მომზადებული ბუკლეტის სანახავად დააჭირეთ ბმულს. 

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი _ პრეზენტაცია

ტრენინგის მეხუთე დღე

დღევანდელი ტრენინგის მიზანი იყო გაგვეგო, თუ როგორ გამოვიყენო ინტერნეტი სწავლის/სწავლების პროცესის გასაუმჯობესებლა და როგორ უზრუნველვყო ინტერნეტის ადეკვატურად და პასუხისმგებლობით გამოყენება?

ტრენერის დახმარებით შევძელი და გამოვაქვეყნე პორტფოლიოს პრეზენტაცია ჩემს ბლოგზე. 

სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

ტრენინცის მეოთხე დღე

ტრენინგი იყო  ძალიან საინტერესო და დატვირთული.  ვისწავლეთ  სასწავლო პროექტის  პრეზენტაციის მომზადება და მიმართულების მომცემი საკვანძო კითხვების დასმა.